عندما يتعلق الأمر بالأبوة والأمومة ، تكون بعض الأيام أكثر صعوبة من غيرها. لأم ذات يوم من أبن ذوي الاحتياجات الخاصة ، ألهمها يوم شاق لتبادل رسالة قوية حول تعليم الأطفال أن يكونوا لطفاء.
خلال حدث حديث في كنيستهم ، رأت ستايسي غانيون مجموعة كبيرة من الأطفال يشيرون ويحدقون على ابنها جويل ، كتبت على فيسبوك. وُلد مع إعاقة في الجمجمة والوجه ويفقد أذنًا وبعض عظام الوجه. كتبت ستايسي عن التجربة الصادمة وشاركتها عبر الإنترنت على أمل أن تشجع الآباء على التحدث مع أطفالهم حول احترام الأطفال ذوي الإعاقة.
وكتبت على فيسبوك "لقد تألم اليوم". "وقفت عند الباب وشاهدت كل طفل ينظر بعيون واسعة والفم مفتوحة على طفلي." بينما تحول ستايسي هذه اللقاءات في العادة إلى لحظات قابلة للتعليم ، لكنها لم تستطع في ذلك اليوم. وكان ابنها قد فر إلى الجزء الخلفي من الغرفة ودفن رأسه بين ذراعيه. بعد وقت قصير من مغادرتهم ، ترك جويل هذه الرسالة الحلوة لأمه وهي يدها. كتب ، "جويل يحب أمي."
في المنشور ، شاركت ستايسي بعضًا من أفضل نصائحها لزملائها الوالدين. وكتبت: "أظهر لهم صورًا لأشخاص مختلفين. ثم اشرحي أنه ليس من الجيد التحديق مع شخص يبدو مختلفًا ، فلا بأس من الإشارة". كما نصحت الآباء على أن يعلموا طفلهم أن جويل مثل أي طفل آخر في الداخل. إنه يحب Minecraft ، شاحنات Dodge Ram ، ويلعب بالخارج مثل العديد من الأولاد الآخرين.
ستايسي وزوجها لديهما خمسة أطفال آخرين من بينهم العديد ممن تم تبنيهم وإعاقة. أحد أشقاء جويل مصاب بانشقاق العمود الفقري ويستخدم كرسياً متحركاً ، وآخر يعاني من إصابة في الدماغ ويستخدم الآن أنبوب تغذية. هم أيضًا في طور تبني طفل لديه اختلافات في الأطراف شاركت في مدونتها ، فدية من أجل إسرائيل.
منذ نشر رسالتها يوم الأحد الماضي ، أصبح نشرها على Facebook فيروسيًا وحصد أكثر من 16000 سهم. ما هو أكثر من ذلك ، اتخذ العديد من الآباء إجراءات وبدأوا محادثات مع أطفالهم حول الحب والاحترام. قالت لموقع CountryLiving.com: "هذا هو المكان الذي يبدأ فيه التدريس". "أطفالنا لا يريدون أن يكونوا معنيين ، فهم لا يعرفون كيف يتصرفون".
كما تطرقت ستايسي قلوب الآباء الآباء من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الذين تحملوا تجارب صدمة نفسية. وتقول: "لقد سلكوا هذا المسار أيضًا". "أعتقد أن هذا يمكن أن يكون حافزًا على التغيير والقبول."
(ح / ر هافينغتون بوست)
اتبع البلد المعيشة على Pinterest .
